OPKM

Legfrissebb iskolai könyvtári szakirodalom ( 24 - 25. hét)

Az előző két hétben az OPKM-ben feldolgozott, az online adatbázisba került iskolai könyvtárakkal, könyvtárhasználattal, olvasóvá neveléssel és információs műveltséggel kapcsolatos források.

Szöveg nélküli képkönyvek : Elmélet és gyakorlat [Budapest] : OH OPKM, 2021

Wágner-Zima Zita: Neveljünk olvasókat! : az olvasóvá nevelés lehetőségei In: Anyanyelvi és Irodalmi Nevelés 4. 3-4. 2021. - 46-64. p.

Kiss Tímea: Olvasásfejlesztés, de minek? In: Katedra 29. 7. 2022. - 16-19. p. URL: https://katedra.sk/Folyoirat/29/07/index.html#p=16

Dubiczné Szőke Piroska - Kapitány Andrásné - Fabóné Bíró Ágnes: "Tarisznyámban verset hoztam" : a magyar költészet napja az óvodánkban In: Óvodai Nevelés 75. 3. 2022. - 8-10. p.

Fekete Magda: A gond ott kezdődik, amikor a szülő román iskolába íratja a gyereket In: Magyar Közoktatás 2. 2022. - 7-9. p.

Főző Attila - Racskó Réka: Az iskolai digitális érettség értékelésének lehetőségei In: Civil Szemle 17. 3. 2020. - 93-113. p. URL: http://www.civilszemle.hu/wp-content/uploads/2021/01/64-Civil-Szemle-20203-E.pdf#page=94

Régebbi listák: 24. hét 23. hét 22. hét 21. hét

Üdvözöljük !