Legfrissebb pedagógiai szakirodalom ( 15. hét)
Az alábbi felsorolások tematikus csoportokban tartalmazzák az elmúlt héten feldolgozott, az online adatbázisba került friss és legalább 5 oldal terjedelmű pedagógiai szakirodalmat. Egyes művek több tematikai egység alatt is szerepelhetnek.
1. Oktatáspolitika, iskolaigazgatás, közoktatási és felsőoktatási intézmények, szervezetek
Gyermek- és ifjúsági misszió Nagykárolyban
In: Magyar Közoktatás
2. 2026. - 20-21. p.
Gáborjáni Szabó Botond:
Egy teória általános érvényének cáfolata fél évszázad levéltári forrásaiban
In: Confessio
50. 1. 2026.
URL:
https://confessio.reformatus.hu/v/1439/
Ugrai János:
Református kollégiumaink viszonyáról – a „protestáns aranyszabadság” jegyében
In: Confessio
50. 1. 2026.
URL:
https://confessio.reformatus.hu/v/1440/#page4
Leidlné Szabó Judit:
Az óvoda-bölcsőde vezetésének irányelvei lépésről lépésre : (10/6. rész)
In: Óvodai Nevelés
79. 2. 2026. - 17-18. p.
Bakonyi Anna:
Óvodából iskolába : (9/5. rész) : játék vagy tanulás?
In: Óvodai Nevelés
79. 2. 2026. - 13. p.
Több mint zene: együttműködést is tanulnak a Rocksuli diákjai
In: Magyar Közoktatás
2. 2026. - 11. p.
Balázs Gizella:
Ha jó a helyi közösség, jó az iskola is
In: Magyar Közoktatás
2. 2026. - 3. p.
Nagy Péter Tibor:
Az emberi erőforrások vallási komponense
In: Educatio
34. 4. 2025. - 569–583. p.
URL:
https://akjournals.com/view/journals/2063/34/4/article-p569.xml
Hárs Ágnes:
Magasan kvalifikáltak vándorlása az Európai Unióban
In: Educatio
34. 4. 2025. - 550–568. p.
URL:
https://akjournals.com/view/journals/2063/34/4/article-p550.xml
Forray R. Katalin:
A hazai cigány/roma népesség mint humán erőforrás
In: Educatio
34. 4. 2025. - 541–549. p.
URL:
https://akjournals.com/view/journals/2063/34/4/article-p541.xml
Györgyi Zoltán - Piacsek László Zoltán:
Irányok és változások a duális szakképzésben
In: Educatio
34. 4. 2025. - 525–540. p.
URL:
https://akjournals.com/view/journals/2063/34/4/article-p525.xml
Kollányi Zsófia Katalin - Sándor János:
A gyerekek egészsége és a humán tőke
In: Educatio
34. 4. 2025. - 505–524. p.
URL:
https://akjournals.com/view/journals/2063/34/4/article-p505.xml
Tausz Katalin - Menich Nóra:
Van vagy nincs? Humántőke-beruházás szociálpolitikai nézőpontból
In: Educatio
34. 4. 2025. - 488-504. p.
URL:
https://akjournals.com/view/journals/2063/34/4/article-p488.xml
Polónyi István:
Humán erőforrásaink a 21. század első negyedében
In: Educatio
34. 4. 2025. - 469–487. p.
URL:
https://akjournals.com/view/journals/2063/34/4/article-p469.xml
- Kemendi Ágnes - Szelesné Kása Ilona:
II.kötet : Az iskolakert növényei
,
2025
"Egyszer egy iskola elindult Visnyóra" : Táboraink
Budapest : Carl Rogers Óvoda és Iskola,
2025
2. Nevelés, család, gyermekvédelemTamásné Kiss Vivien - Vargáné Nagy Anikó:
Ahol van idő gyereknek lenni: az önállóság támogatásának lehetőségei az óvodában : a gyermeki önállóság jelentősége az óvodáskorban
In: Óvodai Nevelés
79. 2. 2026. - 22-24. p.
Kustán Lászlóné:
Testvérféltékenység
In: Óvodai Nevelés
79. 2. 2026. - 20-21. p.
Király Edina, S.:
Érzelmi nevelés a bábokkal, avagy gyere velem Meseországba! : (10/6. rész)
In: Óvodai Nevelés
79. 2. 2026. - 16-17. p.
Hegedűsné Tóth Zsuzsanna:
Teszek-veszek...játék közben tanulok : (10/6. rész)
In: Óvodai Nevelés
79. 2. 2026. - 14-15. p.
Bakonyi Anna:
Óvodából iskolába : (9/5. rész) : játék vagy tanulás?
In: Óvodai Nevelés
79. 2. 2026. - 13. p.
Szuromi-Vancsó Katalin:
Tagintézmény igazgatói gondolatok Kásáné Sztankovics Tünde-Lakóné Zagyvai Andrea "Farsang a lovagi udvarban" című projektjének bemutatása kapcsán : (5/5. rész)
In: Óvodai Nevelés
79. 2. 2026. - 12. p.
Huszárné Kovács Márta:
Pénzügyi kultúra fejlesztése az óvodában
In: Óvodai Nevelés
79. 2. 2026. - 8-11. p.
Maruzs Gabriella:
Hogyan varázsoljuk el a gyermeket a digitális világban? : mesélés vizuális kiegészítőkkel a kognitív és érzelmi fejlődés szolgálatában
In: Óvodai Nevelés
79. 2. 2026. - 6. p.
Kollányi Zsófia Katalin - Sándor János:
A gyerekek egészsége és a humán tőke
In: Educatio
34. 4. 2025. - 505–524. p.
URL:
https://akjournals.com/view/journals/2063/34/4/article-p505.xml
Tausz Katalin - Menich Nóra:
Van vagy nincs? Humántőke-beruházás szociálpolitikai nézőpontból
In: Educatio
34. 4. 2025. - 488-504. p.
URL:
https://akjournals.com/view/journals/2063/34/4/article-p488.xml
Szászi Andrea:
Nevelés a 21. században: kihívások és lehetőségek
In: Confessio
49. 4. 2025.
URL:
https://confessio.reformatus.hu/v/1377/
Zágon Bertalanné:
Gyermekközpontú osztályterem : Innovatív módszerek az oktatásban
Budapest : Tea Kiadó,
2025
Buda László:
Sorsfordító találkozás önmagunkkal : bepillantás a lélek ébredési és gyógyulási folymataiba valódi emberi sorsokon és megtörtént ultrarövid terápiás konzultációkon keresztül
Budapest : Good Life Books,
cop. 2025
- Kemendi Ágnes - Szelesné Kása Ilona:
II.kötet : Az iskolakert növényei
,
2025
3. Oktatás, tanulás, pályaválasztás
Gyermek- és ifjúsági misszió Nagykárolyban
In: Magyar Közoktatás
2. 2026. - 20-21. p.
Gebe Zoltán:
Miként készülnek a diákok az érettségire?
In: Magyar Közoktatás
2. 2026. - 14-15. p.
Király Edina, S.:
Érzelmi nevelés a bábokkal, avagy gyere velem Meseországba! : (10/6. rész)
In: Óvodai Nevelés
79. 2. 2026. - 16-17. p.
Fókuszban a korszerű magyar tananyagok : intenzív tankönyvíró képzést tartottak Kolozsváron
In: Magyar Közoktatás
2. 2026. - 1-2. p.
Maruzs Gabriella:
Hogyan varázsoljuk el a gyermeket a digitális világban? : mesélés vizuális kiegészítőkkel a kognitív és érzelmi fejlődés szolgálatában
In: Óvodai Nevelés
79. 2. 2026. - 6. p.
Seres Zoltán - Martzy Réka - Pinczési Botond:
A tantárgyi integráció néhány lehetősége a magyar irodalom, a mozgóképkultúra és médiaismeret, valamint a történelem tantárgyak vonatkozásában
In: Educatio
34. 4. 2025. - 609–622. p.
URL:
https://akjournals.com/view/journals/2063/34/4/article-p609.xml
Máté-Szabó Barbara:
Útkeresők a felsőoktatásban – Továbbtanulási aspirációk és hallgatói profilok a felsőoktatási szakképzésben
In: Educatio
34. 4. 2025. - 597–608. p.
URL:
https://akjournals.com/view/journals/2063/34/4/article-p597.xml
Györgyi Zoltán - Piacsek László Zoltán:
Irányok és változások a duális szakképzésben
In: Educatio
34. 4. 2025. - 525–540. p.
URL:
https://akjournals.com/view/journals/2063/34/4/article-p525.xml
Gazda Dorottya:
A drámapedagógia mint módszer lehetőségei a lelki egészség megőrzésében
In: Kapocs
3-4. 2025. - 149-158. p.
URL:
https://www.kapocsfolyoirat.hu/ujkapocs/doi/2025.3-4/KAPOCS.2025.3-4.11.pdf
A gyerek- és ifjúsági irodalom műfajai, pedagógiai lehetőségei
[Debrecen] : Debreceni Egy. K.,
2025
Zágon Bertalanné:
Gyermekközpontú osztályterem : Innovatív módszerek az oktatásban
Budapest : Tea Kiadó,
2025
A bátorító pedagógus : ünnepi kötet Brezsnyánszky László 80. születésnapjára
Debrecen : CHERD,
2025
"Egyszer egy iskola elindult Visnyóra" : Táboraink
Budapest : Carl Rogers Óvoda és Iskola,
2025
4. NeveléstörténetGáborjáni Szabó Botond:
Egy teória általános érvényének cáfolata fél évszázad levéltári forrásaiban
In: Confessio
50. 1. 2026.
URL:
https://confessio.reformatus.hu/v/1439/
Ugrai János:
Református kollégiumaink viszonyáról – a „protestáns aranyszabadság” jegyében
In: Confessio
50. 1. 2026.
URL:
https://confessio.reformatus.hu/v/1440/#page4
Kocsisné Farkas Claudia:
A Franchetti házaspár szerepe az olasz pedagógia megújításában : (6/6. rész)
In: Óvodai Nevelés
79. 2. 2026. - 18-19. p.
Molnár László:
Az Övegesek : A család tanító tagjai
Nagykanizsa : Czupi,
2025
5. Pedagógus, pedagógusképzésBajnóczi Veronika:
Beszélgetés Bajnóczi Veronikával, a fogyatékosok gondozójával
In: Confessio
50. 1. 2026.
URL:
https://confessio.reformatus.hu/v/1442/#page1
Lezsák Sándor:
Kiss Gy. Csaba koporsója előtt : búcsú Kiss Gy. Csabától
In: Confessio
49. 4. 2025.
URL:
https://confessio.reformatus.hu/v/1379/#page1
Karasszon István:
Beszélgetés Karasszon István professzorral
In: Confessio
49. 4. 2025.
URL:
https://confessio.reformatus.hu/v/1382/#page1
Molnár László:
Az Övegesek : A család tanító tagjai
Nagykanizsa : Czupi,
2025
6. Gyógypedagógia, SNIKulpinszky Eleonóra:
Közbeszéd tárgyává tenni a neurodiverzitást (1.)
In: Magyar Közoktatás
2. 2026. - 18-19. p.
Bajnóczi Veronika:
Beszélgetés Bajnóczi Veronikával, a fogyatékosok gondozójával
In: Confessio
50. 1. 2026.
URL:
https://confessio.reformatus.hu/v/1442/#page1
7. PszichológiaKrizbai Tímea:
Ismerkedjünk a dühkezeléssel! - Érzelemkifejezés támogató közegben
In: Óvodai Nevelés
2. 2026. - 4-6. p.
Fehér Csongor:
A vallásosság és a lelki-testi egészség
In: Kapocs
3-4. 2025. - 201-207. p.
URL:
https://www.kapocsfolyoirat.hu/ujkapocs/doi/2025.3-4/KAPOCS.2025.3-4.15.pdf
Adámi-Rózsa Zsanett:
Az okoseszközök használatának hatása a családi kommunikációra
In: Kapocs
3-4. 2025. - 192-200. p.
URL:
https://www.kapocsfolyoirat.hu/ujkapocs/doi/2025.3-4/KAPOCS.2025.3-4.14.pdf
Hal Melinda - Puskás Balázs - Máthé Zsuzsa:
A Helló Teló digitálisböjt-kihívás bemutatása és tudományos eredményeinek elemzése
In: Kapocs
3-4. 2025. - 173-191. p.
URL:
https://www.kapocsfolyoirat.hu/ujkapocs/doi/2025.3-4/KAPOCS.2025.3-4.13.pdf
:
Digitális kockázatok a serdülőkori identitásfejlődésben
In: Kapocs
3-4. 2025. - 159-172. p.
URL:
https://www.kapocsfolyoirat.hu/ujkapocs/doi/2025.3-4/KAPOCS.2025.3-4.12.pdf
Gazda Dorottya:
A drámapedagógia mint módszer lehetőségei a lelki egészség megőrzésében
In: Kapocs
3-4. 2025. - 149-158. p.
URL:
https://www.kapocsfolyoirat.hu/ujkapocs/doi/2025.3-4/KAPOCS.2025.3-4.11.pdf
Buda László:
Sorsfordító találkozás önmagunkkal : bepillantás a lélek ébredési és gyógyulási folymataiba valódi emberi sorsokon és megtörtént ultrarövid terápiás konzultációkon keresztül
Budapest : Good Life Books,
cop. 2025
Saline, Sharon:
Amit az ADHD-s gyereked szeretne, ha tudnál : közös munka gyerekeink sikeréért az iskolában és az életben
[Budapest] : Jaffa,
cop. 2025
8. Pedagógia, kutatás, általános kérdésekTamásné Kiss Vivien - Vargáné Nagy Anikó:
Ahol van idő gyereknek lenni: az önállóság támogatásának lehetőségei az óvodában : a gyermeki önállóság jelentősége az óvodáskorban
In: Óvodai Nevelés
79. 2. 2026. - 22-24. p.
Régebbi listák:
14. hét
13. hét
12. hét
11. hét