Legfrissebb pedagógiai szakirodalom ( 2. hét)

Az alábbi felsorolások tematikus csoportokban tartalmazzák az elmúlt héten feldolgozott, az online adatbázisba került friss és legalább 5 oldal terjedelmű pedagógiai szakirodalmat. Egyes művek több tematikai egység alatt is szerepelhetnek.

1. Oktatáspolitika, iskolaigazgatás, közoktatási és felsőoktatási intézmények, szervezetek

Czapp Katalin: Soli deo gloria - de a miénk az öröm In: Reformátusok Lapja 69. 50. 2025. - 22-24. p.

Sedeeq, Omid Saeed: Nation-building in the education system of the kurdistan region: strengthening resilience against hybrid threats In: Practice and Theory in Systems of Education 20. 1. 2025. - 25-33. p. URL: https://slovakptse.eu/ojs/index.php/ptse/article/view/49/25

2. Nevelés, család, gyermekvédelem

Csák Zsolt - Fényes Hajnalka: A Schwartz-féle alapértékek, generációk közötti értékátadás és az önkéntesség összefüggései In: Önkéntes szemle 5. 4. 2025. - 3-29. p. URL: https://c1dfee6cd5.clvaw-cdnwnd.com/60c6c9ed99b422ea5a7828419a4e81d1/200001040-a9f49a9f4b/CS%C3%81K_F%C3%89NYES_%C3%96SZ_2025_04_3_29.pdf?ph=c1dfee6cd5

Rucska Andrea - Pamlényi Tünde - Perge Anna: The effects of excessive internet use on children's mental health In: Practice and Theory in Systems of Education 19. 4. 2024. - 104-110. p. URL: https://slovakptse.eu/ojs/index.php/ptse/article/view/37/23

3. Oktatás, tanulás, pályaválasztás

Kincskeresők - helyi értékeket kutató diákok [Galánta] : Mentor TT Felvidéki Tehetségsegítő Tanács, 2025

Stephens-Sarlós Erzsébet: Hófehérke és a 7 rakoncátlan kiscica : Mesés torna a nyugodtabb mindennapokért [Budapest] : Kulcslyuk K., 2025

Pallagi-Gajdos Gréta: Kidolgozott angol szóbeli tételek : 8. osztály részére Budapest : Magánkiad., 2025

Tóth Zsombor András - Sántha Tibor - Trupka Zoltán: Középiskolások a sztratoszférában In: Élet és tudomány 80. 50. 2025. - 1580-1581. p.

Papp Dóra: Mi lett belőled ifjú vegyész? : Papp Dóra, egyetemi adjunktus, Szegedi Tudományegyetem In: Középiskolai Kémiai Lapok 52. 5. 2025. - 349-352. p.

Yetiş,: Emotion regulation in English use: Adapting the managing your emotions questionnaire into a study-abroad context In: Journal of Adult Learning, Knowledge and Innovation 8. 1. 2025. - 54-65. p. URL: https://akjournals.com/downloadpdf/view/journals/2059/8/1/article-p54.pdf

Tick Andrea - Lin, Wang: Transforming learning: digital platforms and their effect on student engagement and learning outcomes In: Practice and Theory in Systems of Education 20. 1. 2025. - 1-24. p. URL: https://slovakptse.eu/ojs/index.php/ptse/article/view/50/27

Gyeney Laura - Tarpai Zsuzsanna : Az anyanyelvi oktatás biztosításának jelentősége a kisebbségek jogainak gyakorlásában – nemzeti és nemzetközi példák In: Kisebbségi szemle 10. 2. 2025. - 31-45. p. URL: https://bgazrt.hu/wp-content/uploads/NPKI_folyoiratok/kisebbsegi_szemle/2025_2/BOOK_KSZ-25-2_WEB_04.pdf

Papp Z. Attila: Családi háttér vs. tannyelv? A kisebbségi magyar diákok kompetenciaeredményei a PISA-vizsgálatokban (2003–2022) In: Kisebbségi szemle 10. 2. 2025. - 7-30. p. URL: https://bgazrt.hu/wp-content/uploads/NPKI_folyoiratok/kisebbsegi_szemle/2025_2/BOOK_KSZ-25-2_WEB_03.pdf

Keszthelyi Marianna: The role of language coaching in language learning In: Practice and Theory in Systems of Education 19. 4. 2024. - 95-103. p. URL: https://slovakptse.eu/ojs/index.php/ptse/article/view/31/22

4. Neveléstörténet

Pornói Imre: The idea and practice of re-education in Hungary in the 1960s and 1970s In: Practice and Theory in Systems of Education 19. 3. 2024. - 86-94. p. URL: https://slovakptse.eu/ojs/index.php/ptse/article/view/45/19

Papp Beáta: Teaching of the italian language in somogy county between 1924 and 1943 In: Practice and Theory in Systems of Education 19. 3. 2024. - 79-85. p. URL: https://slovakptse.eu/ojs/index.php/ptse/article/view/41/21

Vincze Tamás: Kindergarten teachers around 1900 in Hungary In: Practice and Theory in Systems of Education 19. 3. 2024. - 67-78. p. URL: https://slovakptse.eu/ojs/index.php/ptse/article/view/39/20

5. Pedagógus, pedagógusképzés

Egri Melinda: Hittel, szeretettel, ösztöndíjjal a legkisebbekért In: Reformátusok Lapja 69. 49. 2025. - 6. p.

6. Gyógypedagógia, SNI

Erdei Róbert: Autism spectrum disorder: contemporary issues and the provision of support in schools In: Practice and Theory in Systems of Education 19. 2. 2024. - 37-47. p. URL: https://slovakptse.eu/ojs/index.php/ptse/article/view/23/16

7. Pszichológia

Polányi Viktória: Hogyan éljünk harmóniában egy kamasszal Budapest : Scolar, 2025

Kovács Gizella - Fehérvári Anikó: Hátrányos helyzetű gyerekek mentorálása, reziliencia fejlesztése In: Önkéntes szemle 5. 4. 2025. - 159-170. p. URL: https://c1dfee6cd5.clvaw-cdnwnd.com/60c6c9ed99b422ea5a7828419a4e81d1/200001046-cb175cb177/KOV%C3%81CS_FEH%C3%89RV%C3%81RI_%C3%96SZ_2025_04_159_170.pdf?ph=c1dfee6cd5

8. Pedagógia, kutatás, általános kérdések

Polányi Viktória: Hogyan éljünk harmóniában egy kamasszal Budapest : Scolar, 2025


Régebbi listák: 1. hét   51. hét   50. hét   49. hét