Legfrissebb pedagógiai szakirodalom ( 14. hét)
Az alábbi felsorolások tematikus csoportokban tartalmazzák az elmúlt héten feldolgozott, az online adatbázisba került friss és legalább 5 oldal terjedelmű pedagógiai szakirodalmat. Egyes művek több tematikai egység alatt is szerepelhetnek.
1. Oktatáspolitika, iskolaigazgatás, közoktatási és felsőoktatási intézmények, szervezetekHal Melinda:
Mentális védőpajzsunk, a lélek építése – A Nemzeti Mentál Pajzs Program
In: Kapocs
3-4. 2025. - 108-121. p.
URL:
https://www.kapocsfolyoirat.hu/ujkapocs/doi/2025.3-4/KAPOCS.2025.3-4.8.pdf
Arapovics Mária:
Esélyteremtés mesterfokon – a magyar szabadkőműves páholyok jótékonysági tevékenységei a századfordulón
In: Esély
36. 2. 2025. - 69-88. p.
URL:
https://www.esely.org/kiadvanyok/2025_2/69-88-arapovics-maria-esely-2025-2-veg.pdf
2. Nevelés, család, gyermekvédelemRegős Judit:
A gyermekvédelmi szakellátásban élő gyermekek mentális jólléte
In: Kapocs
3-4. 2025. - 137-148. p.
URL:
https://www.kapocsfolyoirat.hu/ujkapocs/doi/2025.3-4/KAPOCS.2025.3-4.10.pdf
Hal Melinda:
Mentális védőpajzsunk, a lélek építése – A Nemzeti Mentál Pajzs Program
In: Kapocs
3-4. 2025. - 108-121. p.
URL:
https://www.kapocsfolyoirat.hu/ujkapocs/doi/2025.3-4/KAPOCS.2025.3-4.8.pdf
Engler Ágnes - Dusa Ágnes - Bencze Ádám - Kállay-Kisbán Kriszta:
A tanulók digitális eszközhasználatának hatásai és következményei
In: Kapocs
3-4. 2025. - 86-94. p.
URL:
https://www.kapocsfolyoirat.hu/ujkapocs/doi/2025.3-4/KAPOCS.2025.3-4.6.pdf
Bencze Ádám - Horváth Miklós - Bukovszki Péter - Horváth-Varga Anikó:
Az iskolai mobiltelefon-használat szabályozásának tapasztalatai Magyarországon
In: Kapocs
3-4. 2025. - 73-85. p.
URL:
https://www.kapocsfolyoirat.hu/ujkapocs/doi/2025.3-4/KAPOCS.2025.3-4.5.pdf
Pusztai Gabriella - Dusa Ágnes Réka - Bacskai Katinka:
A társadalmi-gazdasági státus és a gyermeknevelési értékek hatása az otthoni szülői tevékenységre
In: Kapocs
3-4. 2025. - 61-72. p.
URL:
https://www.kapocsfolyoirat.hu/ujkapocs/doi/2025.3-4/KAPOCS.2025.3-4.4.pdf
Fűrész Tünde:
A gyermekgondozási ellátások a jólléti mutatók tükrében
In: Kapocs
3-4. 2025. - 50-60. p.
URL:
https://www.kapocsfolyoirat.hu/ujkapocs/doi/2025.3-4/KAPOCS.2025.3-4.3.pdf
Frankel, Alona:
Elefántkönyv : kiselefánt születik
[Budapest] : Pagony,
cop. 2025
Molnár Éva - Nagy Alexa:
Segítő szakemberek kliensképe a hátrányos helyzetű fiatalokról : kvantitatív vizsgálat a fiatalokkal való szakmai együttműködé
In: Esély
36. 4. 2025. - 64-87. p.
URL:
https://www.esely.org/kiadvanyok/2025_4/64-87-molnar-nagy-esely-2025-4-vegleges.pdf
Huszti Éva - Márton Sándor:
A szociális és gyermekvédelmi területen dolgozó diplomás szakemberek szakmai együttműködésének mintázata az Észak-Alföld régióban
In: Esély
36. 4. 2025. - 45-63. p.
URL:
https://www.esely.org/kiadvanyok/2025_4/45-63-huszti-marton-esely-2025-4-vegleges.pdf
Czibere Ibolya - Juhászné Fazekas Zsuzsanna - Rácz Andrea:
Segítő szakemberek szakmai értékeinek, etikai normáinak és kompetenciáinak érvényesülése hátrányos helyzetű térségben : az Észak-Alföld régióban dolgozó diplomás szakemberek önértékelése
In: Esély
36. 4. 2025. - 19-44. p.
URL:
https://www.esely.org/kiadvanyok/2025_4/19-44-czibere-et-al-esely-2025-4-vegleges.pdf
Balcsók István - Bihari Ildikó - Rácz Andrea:
A szociális és gyermekvédelmi területen dolgozó diplomás szakemberek tanulással, jövőbeli tanulmányok folytatásával és utánpótlás-neveléssel kapcsolatos véleménye az Észak-Alföld régióban
In: Esély
36. 4. 2025. - 4-18. p.
URL:
https://www.esely.org/kiadvanyok/2025_4/4-18-balcsok-et-al-esely-2025-4-vegleges.pdf
Arapovics Mária:
Esélyteremtés mesterfokon – a magyar szabadkőműves páholyok jótékonysági tevékenységei a századfordulón
In: Esély
36. 2. 2025. - 69-88. p.
URL:
https://www.esely.org/kiadvanyok/2025_2/69-88-arapovics-maria-esely-2025-2-veg.pdf
Miklósi Márta:
A fiatalkorú bűnelkövetők művészetterápiás lehetőségeinek pozitív hatásai a nemzetközi szakirodalom tükrében, különös tekintettel a vizuális művészetekre
In: Esély
36. 2. 2025. - 54-68. p.
URL:
https://www.esely.org/kiadvanyok/2025_2/54-68-miklosi-marta-esely-2025-2-veg.pdf
Nagy Alexa:
Segítő intézmények a hátrányos helyzetű fiatalok és fiatal felnőttek életében
In: Esély
36. 2. 2025. - 4-22. p.
URL:
https://www.esely.org/kiadvanyok/2025_2/4-22-nagy-alexa-esely-2025-2-veg.pdf
Benedek András:
A baj megelőzhető : családi önvédelmi kézikönyv
Budapest : Kulcslyuk K.,
2025
3. Oktatás, tanulás, pályaválasztásTóth Judit:
Az orosz történelemérettségi a 2024-től hatályos feladattípusok tükrében
In: Történelemtanítás online
16. 3-4. 2025. - 263-280. p.
URL:
https://ojs.mtak.hu/index.php/torttan/article/view/21739/17965
Dupcsik Csaba - Repárszky Ildikó:
Egy tankönyvelemzés elemzése
In: Történelemtanítás online
16. 3-4. 2025. - 245-259. p.
URL:
https://ojs.mtak.hu/index.php/torttan/article/view/21738/17964
Érsek Attila:
A történelmi gondolkodás fejlesztése munkáltató történelemtanítással
In: Történelemtanítás online
16. 3-4. 2025. - 207-244. p.
URL:
https://ojs.mtak.hu/index.php/torttan/article/view/21737/17963
Kovács Örs:
Digitális didaktika a történelemtanításban: a Corvin Kamra feladatbank elemzése
In: Történelemtanítás online
16. 3-4. 2025. - 177-206. p.
URL:
https://ojs.mtak.hu/index.php/torttan/article/view/21736/17962
Szemethy Tamás:
A mikrotörténelmi megközelítés alkalmazásának lehetősége egy korszakokon átívelő feladatlap megalkotásakor : Borbás Gáspár élete és kora – egy „ezerkilencszázasan” gazdag életút és a „nagy történelmi kérdések”
In: Történelemtanítás online
16. 3-4. 2025. - 153-174. p.
URL:
https://ojs.mtak.hu/index.php/torttan/article/view/21735/17961
Horváth - Keszte Levente:
Nemzeti történelmi eseményekkel kapcsolatos tanulói vélekedések és az információszerzés módjai egy vidéki általános iskolában
In: Történelemtanítás online
16. 3-4. 2025. - 121-151. p.
URL:
https://ojs.mtak.hu/index.php/torttan/article/view/21732/17960
Széll Gábor:
A késő római kor feldolgozásának lehetőségei a történelemtanításban
In: Történelemtanítás online
16. 3-4. 2025. - 93-119. p.
URL:
https://ojs.mtak.hu/index.php/torttan/article/view/21730/17957
Katona András:
A magyar történelemdidaktika múltja és jeles személyiségei VI. : az ezredforduló történelemdidaktikája (1990–2010)
In: Történelemtanítás online
16. 3-4. 2025. - 43-90. p.
URL:
https://ojs.mtak.hu/index.php/torttan/article/view/21729/17956
Tomka Béla:
Összekapcsolt világ: a globalizáció értelmezései
In: Történelemtanítás online
16. 3-4. 2025. - 9-41. p.
URL:
https://ojs.mtak.hu/index.php/torttan/article/view/21711/17941
Balcsók István - Bihari Ildikó - Rácz Andrea:
A szociális és gyermekvédelmi területen dolgozó diplomás szakemberek tanulással, jövőbeli tanulmányok folytatásával és utánpótlás-neveléssel kapcsolatos véleménye az Észak-Alföld régióban
In: Esély
36. 4. 2025. - 4-18. p.
URL:
https://www.esely.org/kiadvanyok/2025_4/4-18-balcsok-et-al-esely-2025-4-vegleges.pdf
Hörich Balázs - Czirfusz Dóra - Ungvári Mária:
Kompetenciamérések nemzetközi gyakorlatai
Budapest : ELTE Eötvös K.,
2025
4. NeveléstörténetArapovics Mária:
Esélyteremtés mesterfokon – a magyar szabadkőműves páholyok jótékonysági tevékenységei a századfordulón
In: Esély
36. 2. 2025. - 69-88. p.
URL:
https://www.esely.org/kiadvanyok/2025_2/69-88-arapovics-maria-esely-2025-2-veg.pdf
5. Pedagógus, pedagógusképzés6. Gyógypedagógia, SNI7. PszichológiaRegős Judit:
A gyermekvédelmi szakellátásban élő gyermekek mentális jólléte
In: Kapocs
3-4. 2025. - 137-148. p.
URL:
https://www.kapocsfolyoirat.hu/ujkapocs/doi/2025.3-4/KAPOCS.2025.3-4.10.pdf
Fekete-Gál Martina - Matuszka Balázs - Makara Mihály:
Az ártalmas és a jótékony gyermekkori élmények előfordulása és összefüggései a felnőttkori élet egyes paramétereivel nagyszámú lakossági mintán
In: Kapocs
3-4. 2025. - 122-136. p.
URL:
https://www.kapocsfolyoirat.hu/ujkapocs/doi/2025.3-4/KAPOCS.2025.3-4.9.pdf
Fűrész Tünde:
A gyermekgondozási ellátások a jólléti mutatók tükrében
In: Kapocs
3-4. 2025. - 50-60. p.
URL:
https://www.kapocsfolyoirat.hu/ujkapocs/doi/2025.3-4/KAPOCS.2025.3-4.3.pdf
Horváth - Keszte Levente:
Nemzeti történelmi eseményekkel kapcsolatos tanulói vélekedések és az információszerzés módjai egy vidéki általános iskolában
In: Történelemtanítás online
16. 3-4. 2025. - 121-151. p.
URL:
https://ojs.mtak.hu/index.php/torttan/article/view/21732/17960
Miklósi Márta:
A fiatalkorú bűnelkövetők művészetterápiás lehetőségeinek pozitív hatásai a nemzetközi szakirodalom tükrében, különös tekintettel a vizuális művészetekre
In: Esély
36. 2. 2025. - 54-68. p.
URL:
https://www.esely.org/kiadvanyok/2025_2/54-68-miklosi-marta-esely-2025-2-veg.pdf
Bereczkei Tamás:
Elhangolódás : A modern civilizáció evolúciós csapdái
Budapest : Typotex,
2025
8. Pedagógia, kutatás, általános kérdésekRégebbi listák:
13. hét
12. hét
11. hét
10. hét